La unidad 1 termina con la realización de un análisis
sobre un determinado proyecto de referencia y mi reflexión acerca de las
ventajas del aprendizaje basado en proyectos frente a otras metodologías de
enseñanza.
El proyecto que he elegido es PBL en FP, ya que es el
único que he encontrado que tenga que ver con la especialidad que imparto, FOL,
módulo que se imparte en los CFGM y CFGS.
El proyecto PBL consiste en la elaboración de retos con
una doble versión:
Versión alumno: Cuyo objetivo es captar el interés del alumno para que lo visualize como un reto personal y no como un problema o molestia.
Versión docente: Cuyo objetivo es facilitar la dinamización de los retos y por consiguiente reducir el miedo al cambio de metodología.
Versión alumno: Cuyo objetivo es captar el interés del alumno para que lo visualize como un reto personal y no como un problema o molestia.
Versión docente: Cuyo objetivo es facilitar la dinamización de los retos y por consiguiente reducir el miedo al cambio de metodología.
De entre todos los proyectos que vienen, he elegido SOS
QUIERO TRABAJAR, por qué?
En la actualidad, la búsqueda de empleo se ha convertido
en una tarea ardua, difícil y primordial para los jóvenes. Hoy en día la
inserción laboral es el objetivo numero 1
Aquí os dejo mi presentación..
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